Детская литература советской эпохи: проблемы комментирования
Аннотация
В последнее пятилетие в России переиздан огромный корпус текстов советского периода, преимущественно 1950–70-х годов. При этом обнаружена проблема понимания этих текстов современными детьми и подростками. Проблема понимания на всех уровнях: лексическом, ментальном, культурном. Опыт разрешения её, объяснения непонятного путём привлечения иных авторских текстов, иллюстраций и видеокомментариев представлен ниже.
Ключевые слова: автокомментирование, бильд-комментирование, видеокомментирование