Детские чтения

От редакции

Ср., 24 окт. 2018 00:00:00 +0300

13 номер журнала «Детские чтения» посвящен памяти выдаю щегося российского исследователя истории детской литературы Евгении Оскаровны Путиловой (1923–2018). Подготовка номера
началась в момент празднования 95‐летнего юбилея Евгении Оскаровны и завершилась в дни траура. Таким образом, часть материалов этого номера была подготовлена с участием самой Евгении
Оскаровны, а часть является данью ее памяти.
Тематический блок, посвященный Евгении Оскаровне Путиловой, включает в себя статьи и материалы, связанные с юбилеями тех или иных детских писателей, детских книг и их персонажей.
Кроме того, в него вошли публикации, тематически перекликающиеся со сферой научных интересов Е. О. Путиловой. Открывают этот раздел интервью с детскими писателями и исследователями
детской литературы, рассказывающими о жизни и деятельности Е. О. Путиловой, и беседа с Евгенией Оскаровной, записанная сотрудниками редколлегии «Детских чтений».
В рубрике «Архив Детских чтений» помещена републикация статей Е. О. Путиловой о детских писателях Александре Анненской, Марии Пожаровой, Лидии Чарской и Леониде Пантелееве.
Рубрику «Исследования» открывает публикация Ольги Селивановой «Архив Показательной библиотеки по детскому чтению: неопубликованные страницы истории». Эта работа посвящена обзору
документов, сохранившихся в библиотеке РГПУ им. А. И. Герцена, в которых содержатся сведения о работе Показательной библиотеки по детскому чтению, открытой в 1919 г. при Педагогическом
институте дошкольного образования.
В статье Валентина Головина «Творчество Лидии Чарской в при жизненной критике» на широком историко-литературном материале, охватывающем период первой трети ХХ в., рассматривает
ся, как отечественные критики оценивали творчество одной из самых популярных детских писательниц. Проблематика этой статьи тесно связана с научными интересами Е. О. Путиловой:
биография и творчество Лидии Чарской были одной из наиболее любимых ею исследовательских тем, а в области изучения критики детской литературы Евгению Оскаровну смело можно назвать
первопроходцем 1 .

Деятельности одного из первых профессиональных критиков детской литературы — М. К. Цебриковой посвящен и биографический очерк М. К. Костюхиной «Детская литература как прокламация», помещенный в разделе «Материалы».
С юбилейной тематикой связаны и другие материалы номера: Юлия Валиева в статье «Ленин и очки: Об источниках книги Л. Савельева “Штурм Зимнего”» выявила источники книги Леонида Ли-
павского «Штурм Зимнего» (1938), написанной для детей под псевдонимом Л. Савельев; Марина Иванкива в работе «(Анти) юбилей Питера Пэна» обратилась к изучению истории публикации пьесы
«Питер Пэн, или Мальчик, который не хотел взрослеть», вышедшей в свет в 1928 г.; и Александр Мельников рассмотрел историю переводов на русский язык одной из наиболее известных сказок
Ш. Перро («К вопросу о переводах сказки Шарля Перро “Красная шапочка” в России»).
Другие публикации этого блока отсылают к кругу исследовательских проблем, близких Е. О. Путиловой. Это изучение детского творчества (статья Елены Душечкиной «Детское творчество как результат восприятия художественного текста»), вопросы истории советской детской литературы и советской детской книги (статьи Марины Балиной «Детская историческая проза: к вопросу о жанровой специфике» и Ларисы Рудовой «“Новые сюжеты” для нового немецкого ребенка, или “поэзия науки” Михаила Ильина в детской литературе ГДР») и историко-культурные контексты создания клас-
сических произведений детской литературы (эссе Ирины Арзамасцевой «Школа для Буратино»).
Еще один блок исследований посвящен истории книгоиздания для детей — «Из истории учебной книги». Он представлен работами Юлии Шустовой, Татьяны Костиной, Ольги Кириковой и Виталия Безрогова. Статьи освещают события, связанные с рецепцией идей немецкой педагогики и распространением немецкой учебной книги в России XVIII в. Эта тема является продолжением изучения русско-немецких культурных связей в области педагогики и книгоиздания для детей, ранее уже освещавшейся в «Детских чтениях».
Татьяна Костина и Ольга Кирикова в статье «Учебные книги в гимназии Академии наук 1730‐х гг.» обратились к проблеме формирования круга учебных книг в Академической гимназии, привлекая для освещения этого вопроса ранее не публиковавшиеся документы. В статье Ю. Шустовой «Неизвестное издание московского Букваря 1679 г. из собрания Отдела редких книг Российской государственной библиотеки» представлена книжная находка — фрагмент разыскиваемого Букваря 1679 г., который оказался вплетен в другую книгу, 1664 г. издания, хранящуюся в книжном собра-
нии Румянцевского музея.
В фундаментальном исследовании Виталия Безрогова «Die un/sichtbare Welt: рецепция Orbis sensualium pictus Я. А. Коменского в России 1-й пол. XVIII в.: образовательные практики и ранние пере
воды» рассматривается история издания одного из самых известных учебных пособий XVII–XVIII вв. — первой детской энциклопедии «Орбис пиктус», со дня выхода которой в России исполняется
250 лет.
В рубрике «Детские книги в круге чтения взрослых» помещен материал Екатерины Асоновой «Набор открыток ко дню рождения: современные книги, которые дарят стихи», где современная детская
поэзия представлена самими авторами поэтических сборников.
В разделе «Библиография» опубликован библиографический список «Труды Е. О. Путиловой», который представляет собой наиболее полную библиографию работ Евгении Оскаровны Путиловой.
Завершает номер обзор конференции «Детская литература как событие», состоявшейся в Московском городском педагогическом университете в декабре 2017 г.
Примечания
1
См., напр.: История критики советской детской литературы 1929–1936 гг.
Л.: Л ГПИ им. А. И. Герцена, 1975.

Путилова Евгения Оскаровна (1923–2018)

Валентин Вадимович Головин — Ср., 24 окт. 2018 12:54:00 +0300

Некролог. Путилова Евгения Оскаровна (1923–2018)

«Вспоминая Евгению Оскаровну»: Михаил Яснов, Сергей Махотин, Николай Крыщук и др.

Инна Сергиенко — Ср., 24 окт. 2018 13:03:13 +0300

Материал составлен на основе воспоминаний коллег и друзей Евгении Оскаровны Путиловой.

«Милый друг, иль ты не видишь?»: беседа с Е. О. Путиловой

Светлана Маслинская, Инна Сергиенко — Ср., 24 окт. 2018 13:16:52 +0300

Беседа с Евгенией Оскаровной Путиловой (записана 13 марта 2018 года).

Александра Анненская, Мария Пожарова, Леонид Пантелеев, Лидия Чарская

Евгения Путилова — Чт., 25 окт. 2018 13:52:34 +0300

Уникальным вкладом в историю детской литературы стали архивно-биографические разыскания Евгении Оскаровны Путиловой. В рубрике «Архив» мы публикуем по просьбе Евгении Оскаровны четыре, по ее мнению, лучших работы этого жанра — статьи об Александре Анненской, Леониде Пантелееве, Марии Пожаровой и Лидии Чарской. Они были подготовлены для энциклопедии «Литературный Санкт-Петербург: ХХ век», изданной сотрудниками Филологического факультета СПбГУ в 2011 г. На текущий момент эта книга относится к разряду редких, а ее электронный вариант проходит стадию подготовки.

Архив Показательной библиотеки по детскому чтению: неопубликованные страницы истории

Ольга Селиванова — Чт., 25 окт. 2018 13:48:12 +0300

Статья посвящена обзору документов, которые сохранились в библиотеке детской литературы РГПУ им. А. И. Герцена. В этих документах содержатся сведения о работе Показательной библиотеки по детскому чтению, которая была открыта в 1919 г. при Педагогическом институте дошкольного образования. Организатором библиотеки выступила О. И. Капица. В архиве сохранились рецензии
на книги детских писателей начала XX в., протоколы заседания библиотечной комиссии Общества содействия дошкольному воспитанию, отзывы о книгах,
составляющие экспонаты Подвижного музея учебных пособий, корректуры библиографических списков и указателей детской литературы и некоторые другие документы.

Ключевые слова: национальная библиография детской литературы, детская литература 1910–1940-х гг., редкая детская книга, О. И. Капица.

Творчество Лидии Чарской в прижизненной критике

Валентин Головин — Чт., 25 окт. 2018 14:54:55 +0300

В статье на широком историко-литературном материале, охватывающем период первой трети ХХ в., рассматривается оценка российскими критиками творчества
одной из самых популярных русских детских писательниц — Л. А. Чарской. В работе сопоставляется позиция дореволюционных и советских критиков относительно книг Чарской, анализируются основные принципы и приемы
критики детской литературы. В фокусе исследования главным образом находятся публикации в педагогической и литературной периодике.

Ключевые слова: массовая детская литература, история критики детской литературы, Лидия Чарская, Корней Чуковский

Ленин и очки: Об источниках книги Л. Савельева «Штурм Зимнего»

Юлия Валиева — Чт., 25 окт. 2018 15:04:48 +0300

В статье производится источниковедческий анализ книги Леонида Липавского для детей «Штурм Зимнего» (1938), написанной под псевдонимом «Л. Савельев».
На основе переписки автора с редактором Детгиза К. Пискуновым из материалов РГАЛИ (Российского государственного архива литературы и искусства) рассматриваются некоторые особенности предпечатной подготовки этой книги. Как показывает исследование, среди ее источников особый интерес представляют киноцитаты, которые становятся для автора оригинальным приемом обхождения цензуры.

Ключевые слова: Л. Липавский, Л. Савельев, ОБЭРИУ, детская литература 1920–1930‐х, источниковедение, архивные материалы, С. Эйзенштейн, М. Ромм, Г. Болтянский

Детская историческая проза: к вопросу о жанровой специфике

Марина Балина — Чт., 25 окт. 2018 15:28:59 +0300

В статье рассматривается историческая проза советской эпохи для детей. Произведения детской исторической прозы, проанализированные здесь, показывают, насколько сложным и противоречивым был рост и развитие этого жанра в советской детской литературе. Исторические повести, написанные для детей в советское время, позволяют читателю наблюдать различные тенденции в дискурсе детской литературы: от очевидной пропаганды до не менее очевидного инакомыслия, сложный феномен которого российский историк Яков Гордин считает актом «оппозиционного просвещения».

Ключевые слова: историческая проза для детей, советская детская литература, марксистский подход к истории, Древний Египет в детской литературе, С. Григорьев, М. Матье, Н. Остроменцкая.

«Новые сюжеты» для нового немецкого ребенка, или «Поэзия науки» М. Ильина в детской литературе ГДР

Лариса Рудова — Чт., 25 окт. 2018 16:20:35 +0300

Книги М. Ильина удачно вписывались в культурную перестройку Германской Демократической республики и идеологически связывали государство, читателя и писателя. Автор статьи рассматривает факторы, которые способствовали «взлету» и «падению» произведений М. Ильина в восточногерманской детской литературе.

Ключевые слова: М. Ильин (И. Я. Маршак), марксистско-ленинская идеология, научно-популярный жанр, производственная книга для детей, политехническое и научное образование, советская детская книга в ГДР.

Детское творчество как результат восприятия художественного текста

Елена Душечкина — Чт., 25 окт. 2018 16:25:16 +0300

Цель предлагаемой работы — указать на некоторые специфические черты литературного творчества детей шести-семи лет. Ребенок не ставит перед собой цель быть оригинальным в своем творчестве. В его сознании существует норма в том виде, в какой он усвоил ее из услышанных или прочитанных книг, и он стремится приблизиться к этой норме. Он опирается на имеющийся в его сознания
опыт литературного чтения. Установка на подражательность дает возможность рассмотреть детское творчество в качестве материала для изучения восприятия детьми художественных текстов.

Ключевые слова: К. И. Чуковский, литературное творчество детей, опыт литературного чтения, подражательность.

(Анти)юбилей Питера Пэна

Марина Иванкива — Чт., 25 окт. 2018 16:29:33 +0300

В 1928 г. была впервые опубликована пьеса шотландского драматурга Джейм са М. Барри «Питер Пэн, или Мальчик, который не хотел взрослеть» (“Peter Pan, or the Boy Who Wouldn’t Grow Up”). В статье описывается история ее создания: от первых записей 1897 г. до публикации в 1928 г., рассматривается ее место в корпусе текстов о Питере Пэне в контексте эстетических представлений Д. Барри.

Ключевые слова: английская детская литература, Д. М. Барри, Питер Пэн, драматургия для детей, юбилей литературного героя.

Неизвестное издание московского Букваря 1679 г. из собрания Отдела редких книг Российской государственной библиотеки

Юлия Шустова — Чт., 25 окт. 2018 17:01:25 +0300

Статья вводит в научный оборот неизвестное ранее издание Букваря, вышедшего на Московском печатном дворе в 1679 г. Дефектный экземпляр известного ранее только по архивным документам издания был выявлен в составе конволюта с другим московским изданием Букваря в собрании Отдела редких книг Российской государственной библиотеки. В статье обосновывается атрибуция
новообнаруженного Букваря, анализируются другие издания для обучения грамоте, печатавшиеся в Москве во второй половине XVII в. В приложении полностью публикуется текст выявленного Букваря 1679 г.

Ключевые слова: Букварь, Азбука, Московский печатный двор, обучение грамоте, русская старопечатная книга XVII в., русская учебная книга XVII в.

Учебные книги в гимназии Академии наук 1730-х гг.

Татьяна Костина, Ольга Кирикова — Чт., 25 окт. 2018 17:16:14 +0300

В статье реконструируется история выбора и использования учебных книг в Академической гимназии 1730‐х гг. К исследованию привлечены немецкоязычная рукописная записка Т. З. Байера «Настоящее устройство Гимназии» (1731); опубликованный на немецком языке, но редко привлекаемый исследователями «Проект устройства гимназии и школ в Санкт-Петербурге...» И. Э. Фишера (1733); «Формула гимназии» (1735) и гимназический регламент Г. В. Крафта (1739). Впервые публикуется приложение к нему — «Список книг, обязательных для использования в Гимназии после объявления ее Регламента», сохранившаяся в Санкт-Петербургском филиале Архива РАН рукописная записка на немецком языке. В совокупности анализ упоминаемых в этих документах учебных пособий позволяет понять логику и динамику происходивших изменений в период выработки отечественного литературно-дидактического канона, а также увидеть процесс замещения западноевропейских учебных пособий опубликованными в России. Вводимые в научный оборот данные об учебной литературе Академической гимназии представляют интерес для историков педагогики, лингвистики, преподавания иностранных языков, логики, географии и т. п.

Ключевые слова: Академическая гимназия, Академия наук, Т. З. Байер, И. М. Геснер, грамматики, Г. В. Крафт, лексиконы, И. Э. Фишер, Г. Штолле, учебная литература.

Die un/sichtbare Welt: рецепция Orbis sensualium pictus Я. А. Коменского в России 1-й пол. XVIII в.: образовательные практики и ранние переводы

Виталий Безрогов — Чт., 25 окт. 2018 17:29:06 +0300

К 250-летию первого русского издания В статье рассматривается, как образовательная деятельность Немецкой слободы в Москве привела к тому, что в России стало возможно знакомство российского общества с учебными пособиями Я.‐А. Коменского — “Janua linguarum reserata” (1631) “Vestibulum linguae latinae” (1632) и “Orbis sensualium pictus” (1657/1658), приведшее в итоге к первому выходу русскоязычного издания книги «Орбис пиктус» в 1768 г. Подробно освещается история этого перевода, которому исполняется 250 лет, раскрывается роль немецкой педагогической культуры в становлении новой педагогики в России на заре блистательного XVIII столетия с его многочисленными взаимными пересечениями двух дидактических традиций.

Ключевые слова: Коменский, учебная литература, педагогическая культура, рецепция, школьные практики, «Орбис пиктус», “Orbis sensualium pictus”.

К вопросу о переводах сказки Шарля Перро «Красная шапочка» в России

Александр Мельников — Пт., 26 окт. 2018 00:04:31 +0300

Статья посвящена переводам и изданиям сказок Шарля Перро в в России.

Детская литература как прокламация

Марина Костюхина — Пт., 26 окт. 2018 00:09:45 +0300

Статья о педагоге, критике детской литературы М.Цебриковой

Школа для Буратино, или «Грустные и прозрачные воспоминания»

Ирина Арзамасцева — Пт., 26 окт. 2018 00:21:42 +0300

Эссе посвящено историческому и культурному контексту сказки А.Н.Толстого "Золотой ключик, или Приключения Буратино"

Набор открыток ко дню рождения: современные книги, которые дарят стихи

Екатерина Асонова — Пт., 26 окт. 2018 00:25:29 +0300

В рубрике «Детские книги в круге чтения взрослых» помещен материал Екатерины Асоновой «Набор открыток ко дню рождения: современные книги, которые дарят стихи», где современная детская
поэзия представлена самими авторами поэтических сборников.

Список избранных трудов Е. О. Путиловой: 1955–2018

Светлана Маслинская — Пт., 26 окт. 2018 00:31:30 +0300

В разделе «Библиография» опубликован библиографический список «Труды Е. О. Путиловой», который представляет собой наиболее полную библиографию работ Евгении Оскаровны Путиловой.

Детская литература как событие

Екатерина Асонова, Елена Романичева — Пт., 26 окт. 2018 00:36:13 +0300

Обзор конференции «Детская литература как событие», состоявшейся в Московском городском педагогическом университете в декабре 2017 году.

Summary

Марина Балина — Пт., 26 окт. 2018 00:39:13 +0300

Summary

Сведения об авторах

Инна Сергиенко — Пт., 26 окт. 2018 00:42:29 +0300